Sunday, January 10, 2010



Ángeles Hernández Prados reflexiona en este artículo sobre el propio concepto de conflicto distinguiéndolo del enfrentamiento violento.
Continúa el artículo haciendo una breve reflexión sobre la conflictividad en la escuela española clasificándola según su naturaleza, repasando los lugares más comunes de los enfrentamientos y considerando las diferencias por géneros.
Por último la autora propone una serie de "recetas" para afrontar y evitar el conflicto violento y que se traducen en fomentar el diálogo, educación en valores, gestión democrática, aprendizaje cooperativo y autocontrol emocional.
De la misma autora en INTERNET podemos encontrar otros artículos igualmente interesantes como éste dedicado Internet y sus posibilidades educativas en el contexto familiar o más directamente relacionado con el tema que nos ocupa "Ciberbullying, un problema de acoso escolar"




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